计划的小学数目。课后增益课程的设计初衷是补充常规课程，而不是替代它们。这些课程旨在进一步培养学生的优势领域和兴趣所在。由于学生在上课时间内需与同学们一起学习常规课程，因此增益课程将在放学后举行，以最大限度地利用课余时间为学生提供额外的学习机会。在新的评估体系中，没有明确的比重规定。教育部和学校将根据多方面的信息，全面评估学生是否适合参加校内或课后的增益课程。这种综合评估方法确保了每个学生都能获得最
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